小切口改善大民生_中去九宮格空間国网

原标题:小切口改善大民生

“小切口改瑜伽教室善大民生”。十四届全国人大二次会议举行的民生主题记者会上,住房和城乡建设部部长倪虹用这句话形容城市更新工作的成效,引发网友共鸣。

2023年,全国实施各类城市更新项目约6.6万个、完成投资约2.6万亿元。其中新开工改造城镇老旧小区5.3万个,惠及2200多万居民;改造城市燃气等各类管道约10万公里;建设“口袋公园”4100多个、绿道5300多公里,拓展草坪开放空间1.1万公顷。探索出了城市设计、土地利用、基层自治、投融资模式、智能管理等可复制推广的经验做法,有利于后续吸收借鉴加速推进。

城市更新是一项系统性工程,具有资金需求大、涉及利益主体多、规划程序复杂、开发周期和收益回报不确定等特点。也正是因为难,有些问题才积年已久,群众呼声才集中。这就要求有事不避难、志不求易的担当精神,尊重历史、尊重科学的求实态度,稳妥有序推进相关工作,确保把好事办好、实事办实。

城市更新千头万绪,直接关系着百姓的获得感、幸福感、安全感。管线设施完善九宮格了,百姓就能睡个安稳觉;“口袋公园”建起来1對1教學,居民有了就近休闲处;养老托育设施补齐了,家庭就少了后顾之忧。从住房到小区,从社区到城区,解决群众急难愁盼事项的过程,也是查找城市承载力、可持续发展短板弱项的講座过程。九宮格老旧小班教學厂区变身应用新科技、培育新业态的创意园区,历史街巷成为非遗文化的展示地,城市河流恢复了水穿街巷的本来面貌,多地在城市更新行动中注入了发展新动能瑜伽場地,找見證回了自身的根与魂。

一枝一叶总关情。政府工作报告对民生保障和改善工作作出新部署,一个个小切口正是工作落实落细的出发点,展现为民服务水平的落脚点,积聚发展内生动力的着力点。

国找九宮格私密空間家载人航天工程代表团应邀访问香港澳门_中国网

新华社香港11月28日教學場地电  (记者陆芸、王承昊)据中国教學場地载人航天工程办公室消息,应香港特别行政区、澳门特别行政区政府邀请,小樹屋载人航天工程代表团11月28日至12月3日赴香交流港、澳门进行为期6天的访问。

代表团由中国载人航天工程办公室副主任林西强带队,包括执行中国空间站建造任务的家教神舟十二号乘组航天员刘伯明、神舟十三号乘组航天员王亚平、神舟十四号乘组指令长陈冬、神舟十五号乘组航天员张陆,以及载人航天工程系统相关领域专家等共17人。

香港特区行政长官李家超对代表团访港表1對1教學示热烈欢迎,并感谢中央人民政府的安排。

李家超说,中国载人航天工程在30年间取得非凡成就,历史性地实现了中华民族的千年飞天梦想,中华儿女无不深感自豪。代表团这舞蹈教室次访港,可以让香港市民近距离分享国家航天事业发展的骄傲,并加深市民大众对国家航天科技发展的认识,充分展现了中央人民政府对香港特别行政区的厚爱和支持。

访港期间,代表团将出席媒体见面会,介绍载人航天工程建设发展情况并回答记者提问。代表团也会为中国载人航天工程展揭幕,并将与香港创科界、大中小学师生见面交流。代表团还将出席在香港体育馆举行的全港欢迎中国载人航天工程代表团大汇演。


特稿丨习近平:文化传承创新的引领人找九宮格會議_中国网

2023年10月18日上午,习近平在北京人民大会堂出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式并发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲。新华社记者 王晔 摄

新华社北京2月1日电  题:习近平:文化传承创新的引领人

新华社记者

在杭州,跨湖桥遗址博物馆为迎接更多游客探寻八千年前此地先民的生活,春节前夕推出增强现实技术服务。在西安,陕菜文化体验博物馆正尝试把汉赋唐诗中描写的古代菜肴复原出来,让客人领略传统美食的“文韵”。在北京,新成立的中国影协科幻电影工作委员会的成员们忙着为《流浪地球》后的新科幻电影选景,为观众提供好莱坞外的另一种选择。

拥有五千年文明史的中国,到处出现新的“文化热”。今年1月召开的全国宣传部长会议,提出深入学习贯彻习近平文化思想,“为全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件”。

这意味着,一百多年前随新文化运动到来、马克思主义传播而诞生的中国共产党,正在习近平引领下,再次应用文化夯实其执政地位,推动国家实现现代化。

深厚的文化情怀

习近平1953年出生在一个文化氛围浓郁的红色家庭。像几千年来中国的家庭一样,父母十分注重家传。

习近平五六岁时,母亲齐心给他讲“岳母刺字”。习近平说,把字刺上去,多疼啊!齐心说,是疼,但心里铭记住了。习近平后来说,从那时起,“精忠报国”就成了他一生追求的目标。

习近平说,他“最大的爱好是读书”。习近平的小学语文老师田潞英曾回忆,常穿着补丁衣服的习近平“学习很好,喜欢读经典名著”。也有初中老师记得,有次下课后习近平主动来找老师,说他十分喜爱杜甫,希望多读一些他的诗作。

上世纪六十年代,习近平从北京来到陕西梁家河当知青。他带了满箱子书去,并给自己定下“修身”座右铭,“一物不知,深以为耻”。习近平年轻时读的书既有《三国志》、《古诗源》、《史记》等古籍,也有《战争与和平》、《浮士德》教學、《海底两万里》等名著,还有《资本论》、《共产党宣言》、《为人民服务》等经典。

约40年后,这位曾在窑洞煤油灯下一看书就是半宿、放羊锄地都揣着书的人,以中国国家主席身份站在联合国教科文组织总部的讲台上,分享他对文化和文明的看法。法新社当天的报道说,习近平“在演讲中引用著名诗人和作家来强调他的国家的悠久历史和文化多样性的重要性”。

习近平把梁家河称为他的“大学”。那时生活非常贫困,七年里,他与乡亲们一起铡草、挑粪、拉煤、打坝,在一个桌上吃饭。他回忆道,宽厚质朴的乡亲们无私地帮助过他、保护过他,“教我生活、教我干活”,“他们有什么吃的都给我送一点,谁送我一碗酸菜,我说我今天生活又改善了”。

习近平也以同样方式对待乡亲。有人日子过得恓惶,习近平就把自己的口粮拿出来帮补;一个后生没有鞋穿,习近平就把自己多的鞋子送给他;有人大冷天还光着头,习近平就脱下帽子给他戴上;谁爱看书学习,习近平就送他书和笔记本。村里人说:“近平这后生仁义!”

70岁的农民梁玉金讲,他三次去福建、一次去浙江看望老朋友习近平,事先也没告知他,习近平来旅店看他,还请他到家里吃夫人彭丽媛做的饭。他用蛇皮袋给习近平带去小米、南瓜和红薯,习近平回赠他茶叶、点心。“当时他把村里每家人的情况问了个遍。”梁玉金说。

勤劳善良、宽厚正直、扶正扬善、孝老爱亲,这些中华民族几千年来形成的共同美德,后来都被习近平要求加以发扬。梁家河的艰苦奋斗,还让他对民族精神中百折不挠、迎难而上的品质有了深入理解。

他早年工作生活之地,有着秀美山川深厚文化。1982年,29岁的习近平来到有着1600多年历史的古城正定任县委副书记。他看到县委大院有两棵苍郁古槐,便嘱人核实树龄,护以围栏。他又要求开展全县文物普查和保护。如今正定成了北方文物遗址保护最好的城市之一。

他如此热爱历史文化,以至他一度准备去学考古。但这并不只是个人爱好。后来他对干部和国际友人都说:“中国古人说:‘度之往事,验之来事,参之平素,可则决之。’”学习历史,可以帮助做好内政外交决策。

世界文化遗产良渚遗址的管委会副主任蒋卫东说,遗址附近曾经是矿区,“炮声隆隆如战场”、“茶几都是一层灰”。2003年7月,时任浙江省委书记习近平来良渚发现后,第二天便找到当地领导干部,很快就把矿场彻底关停了。他到中央后还一直关心良渚,当考古学家报告有把握说良渚遗址是五千年文明见证,他作了详细批示。他后来旧事重提:“对良渚的保护是舍了本的。”2023年习近平为首届“良渚论坛”致贺信——“良渚遗址是中华五千年文明史的实证,是世界文明的瑰宝”。

2019年8月20日上午,习近平来到嘉峪关关城,登上城楼察看关城整体面貌,听取河西走廊长城、关隘历史文化情况介绍。新华社记者 谢环驰 摄

担任中共中央总书记后,习近平就文物、考古、非遗作出170余次重要指示批示,到现场调研考察100多处历史文化遗产。从三苏祠到大运河、从岳麓书院到嘉峪关长城、从安阳殷墟到交河故城,都留下他的足迹。

习近平热爱红色文化。他在福建工作时,革命先驱林觉民部分故居在旧城改造中险些被拆除,他得知后,立即让文管会核实,并叫停了拆迁。

他频繁访问革命“圣地”,嘉兴南湖、井冈山、古田、遵义、延安、西柏坡、香山革命纪念地……他说,“主要的基本上都走到了”,“走好路,就要不忘来路”。

他有很重的英雄情结。“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”他说。在他的关心推动下,首批437位中国人民志愿军烈士遗骸于2014年归国。至2023年11月第十批志愿军烈士遗骸回到祖国,十年未间断。每年由解放军先进战机护送。

对人类文化怀有浓厚兴趣的他说,“我访问过世界上许多地方,最喜欢做的一件事情就是了解五大洲的不同文明”,“以海纳百川的开放胸襟学习和借鉴人类社会一切优秀文明成果”。

习近平任国家主席后,到访过70多个国家。在雅典卫城,他与希腊总统讨论中国“止戈为武”古训与雅典娜对战争与和平的思考;在比利时,他谈到中国人喜欢茶教學場地,而比利时人喜欢啤酒,茶和啤酒不同,但都值得品味;在墨西哥,他对玛雅文明遗址一些元素与龙等中国元素相似之处兴趣盎然;在埃及卢克索神庙,他谈论文明古国的来龙去脉。

有次他说:“海明威《老人与海》对狂风和暴雨、巨浪和小船、老人和鲨鱼的描写给我留下了深刻印象。我第一次去古巴,专程去了海明威当年写《老人与海》的栈桥边。第二次去古巴,我去了海明威经常去的酒吧,点了海明威爱喝的朗姆酒配薄荷叶加冰块。我想体验一下当年海明威写下那些故事时的精神世界和实地氛围。”

在公众眼中,他是最善引经据典的中国领导人之一。他将古代掌故警句与当代民间语言结合,创造了一种新文风。

熟知他的人说,习近平有强烈的理想主义精神和脚踏实地的做事风格,这与他受到的文化熏陶有关。他多次提及王阳明的“知行合一”,指出阳明心学是中国传统文化的精华,也是增强中国人文化自信的切入点之一。

奇妙而伟大的结合

2012年,习近平担任中共十八大报告起草组组长,首次在党代会报告中写入“文化自信”。随后他将这个概念纳入中国特色社会主义“四个自信”,并称文化自信是“更基本、更深沉、更持久的力量”。

“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”习近平说。

习近平宣布中国特色社会主义进入新时代,同时世界正经历百年未有之大变局。接受新华社采访的党内权威理论专家认为,新时代的严峻挑战,要求中共以新的文化为民族精神标识,为中国特色社会主义厚植历史底蕴和文化根基,这样才能在与世界各种文明和价值体系的激荡共生中,赢得发展的主动。自文艺复兴以来,大国兴衰的后面是文化在起作用。

习近平面对的是,“不能使中国成为文化的流浪儿、精神的乞食者”,美国纽约大学政治学教授熊玠撰文写道,“必须唤醒中国文化中的优秀传统文化基因,同时又赋予其现代化的灵魂”。

西班牙中国问题专家胡利奥·里奥斯认为,习近平通过坚定文化自信并构建坚不可摧的文化堤坝,推动中华民族伟大复兴,也抵御了西方文化糟粕的侵蚀和冲击。

2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。习近平发表重要讲话。新华社记者 鞠鹏 摄

2021年7月1日,中共庆祝建党百年。习近平在天安门城楼发表的讲话中,首次提出“两个结合”,即“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。这在马克思主义中国化时代化进程中具有“历史性意义”。

他后来说,马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,是深刻的“化学反应”,是又一次的思想解放。

“马克思主义传入中国后,科学社会主义的主张受到中国人民热烈欢迎,并最终扎根中国大地、开花结果,决不是偶然的,而是同我国传承了几千年的优秀历史文化和广大人民日用而不觉的价值观念融通的。”他解释道。

在2023年的文化传承发展座谈会上,习近平总结提炼中华文明具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性、突出的和平性。座谈会后一个多月,习近平来到位于四川省的三星堆博物馆新馆参观。他有时看完正面,还缓步绕着展柜,察看文物的不同侧面细节。

“它们来自哪里?”他问。

“是从长江、黄河流域文明母体中脱胎而来的,是古蜀先民创新创造的成果。”解说员回答。

这年底,习近平通过电视和互联网发表新年贺词时,亿万观众看到,他全神贯注观看三星堆文物的照片就摆在他身后的书架上。

2023年7月26日下午,习近平在位于四川省德阳市广汉市的三星堆博物馆新馆参观。新华社记者 鞠鹏 摄

“中华文明具有突出的连续性,从根本上决定了中华民族必然走自己的路。”习近平说。

2023年10月的全国宣传思想文化工作会议首次提出习近平文化思想,它被视为中共“百余年文化建设理论创新成果的集大成者”,既包括“着力加强党对宣传思想文化工作的领导”、“着力提升新闻舆论传播力引导力影响力公信力”,也有“推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”、“促进文明交流互鉴”等内容。

习近平文化思想丰富和发展了马克思主义文化理论,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇。“这有力体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的‘文化主体性’,表明党的历史自信、文化自信达到了新高度。”党内权威理论专家说。

理论专家告诉记者:“习近平开拓了系统运用文化来治国理政的新境界。新一轮思想解放贯穿‘五位一体’、‘四个全面’,进一步激发全社会创造力,使中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。”

治国理政的新境界

2021年3月,习近平来到武夷山九曲溪畔朱熹园,在800多年前南宋理学家朱熹的语录前注目良久。在这里他说:“如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色?如果不是中国特色,哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?”他认为文化是国家和民族之魂,中华民族自古憧憬的“大道之行,天下为公”的美好世界,与马克思畅想的共产主义社会有机契合,以此赋予道路制度以民族的血脉、理想信念以文明的底蕴。

2021年3月22日,习近平在福建省南平武夷山朱熹园,了解朱熹生平及理学研究等情况。新华社记者 鞠鹏 摄

在中共建党95周年庆祝大会上,习近平提出“不忘初心”,为古语“初心”赋予新意义——为人民谋幸福,为民族谋复兴。习近平笃信马克思主义关于人民群众是历史的创造者的唯物史观,将古代的“民惟邦本,本固邦宁”升华至“人民至上”。建党百年之际,习近平宣布中国实现全面小康——古代先贤对理想社会的构想在这一代共产党人带领下成为现实。他提出全过程人民民主,把“江山就是人民,人民就是江山”的执政理念与“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”的传统思想交融,并全面贯彻到治国理政实践。

还在正定工作期间,习近平就发扬“问计于民”的古老政治智慧,他走上街头,把“民意调查表”发给赶集的老百姓,请大家坐下聊,当场征询意见,解答问题。县委机关大门也总是敞开的,背着粪筐的老农径直进来同习近平交谈。30多年后的中共二十大前,习近平更将“民意调查表”发布上网,这是中共历史上首次就党代会相关工作面向全国公开征求意见。

习近平带领世界人口最多的国家摆脱了千年绝对贫困,并锚定“共同富裕”目标。“共同富裕,是马克思主义的一个基本目标,也是自古以来我国人民的一个基本理想。孔子说:‘不患寡而患不均,不患贫而患不安。’孟子说:‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。’”2016年,他在一个省部级主要领导干部专题研讨班上说。去年赴美访问期间,他从当年梁家河农民的期盼谈起,向世界宣布“让现代化成果惠及全体人民”。“我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。”他在2024年新年贺词中说。

他赞扬建党百年庆典“礼序乾坤”、“乐和天地”的盛况。他将“纲维有序”、“礼乐交融”的中华优秀传统文化融入国家治理体系和治理能力现代化,推动制度建设完善。他告诫,中共是按马克思主义建党原则建立起来的,有严密的组织体系,中国又是这么大一个国家,党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威,这样才能“如身使臂,如臂使指,叱咤变化,无有留难”。他还用中国象棋比喻:“党中央是坐镇中军帐的‘帅’,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。”

2012年11月15日,刚刚在中共十八届一中全会上当选中共中央总书记的习近平在北京人民大会堂同采访十八大的中外记者亲切见面。新华社记者 谢环驰 摄

2012年当选中共中央总书记的第一天,习近平便提出“打铁还需自身硬”,发出开启一场全面从严治党战略行动的号令。他多次讲到治乱兴衰历史周期率,在毛泽东“让人民来监督政府”的第一个答案基础上,提出跳出历史周期率的第二个答案——“自我革命”。他对干部说,“修其心治其身,而后可以为政于天下”,要求他们学习革命先烈忠贞不渝和无畏献身的精神,也学习古人的报国情怀和浩然正气。一次,习近平讲到明代人冯梦龙上任知县,走了半年。“当时我就一个感慨,一个才高八斗的封建时代知县,怎么千辛万苦都去,难道我们共产党人还不如封建时代一个官员吗?”他将马克思主义对先锋队成员的要求和“任人唯贤”原则纳入干部考核标准。

他发起中共史上最大规模反腐斗聚會場地争,告诫全党“蠹众而木折,隙大而墙坏”。杨震拒金、陆贽清廉为官、张伯行谢绝各方馈赠……他经常给干部讲古人廉洁故事,要求他们做到自律。在习近平主导下,自中共十八大开始的中央巡视至今已有23轮。巡视工作借鉴古代“巡按”,成为起震慑作用的战略性制度安排。“我们的巡视不是八府巡按,但必须有权威性,成为国之利器、党之利器。”他对古代政治文化的糟粕深恶痛绝。“我们共产党人决不能搞封建社会那种‘封妻荫子’、‘一人得道,鸡犬升天’的腐败之道!否则,群众是要戳脊梁骨的!”

2018年3月,习近平成为第一位在宪法前宣誓的中国国家主席。他宣讲“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”的古训,要求在法治下推进改革、在改革中完善法治。“法治和人治问题是人类政治文明史上的一个基本问题,也是各国在实现现代化过程中必须面对和解决的一个重大问题。”在一次中央政法工作会议上他引用《贞观政要》中的话“理国要道,在于公平正直”,并点名表扬一名派出所所长严格执法不徇私情将涉嫌犯罪的多年好友抓捕归案。

有一次习近平回到母校清华大学,对师生们说,他始终不忘校训、校风,把“自强不息,厚德载物”和“行胜于言”作为人生座右铭。后来他多次讲到“自强不息,厚德载物”依然是推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。有一次他来到北京大学与师生座谈,讲到“格物致知”、“诚意正心”、“修身齐家治国平天下”与社会主义核心价值观的关系,说后者“体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神”。中共十八大提出的社会主义核心价值观已写入宪法。

2022年10月27日,习近平在延安革命纪念馆参观《伟大历程——中共中央在延安十三年历史陈列》结束时发表重要讲话。新华社记者 燕雁 摄

2021年,他提出“伟大建党精神”,构建完善了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗疫精神等伟大精神在内的“中国共产党人精神谱系”。他倡导推动弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。习近平称“这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新”。他是“历史虚无主义”的坚决反对者。有人在网上亵渎邱少云等革命烈士,几十万团员青年发帖驳斥。习近平说:“正气压倒了歪风,做得好!”

他提出“世界百年未有之大变局”,包含了对马克思主义历史观和中国古代“变易”哲学的研究心得。他将出自《周易》的“革故鼎新”写入中共二十大报告,推动关键领域改革。他本人就是“主动求变”、“开拓新局”的实践者,这可以追溯到他在梁家河,顶着不少人的质疑修建陕西第一口沼气池。2000年,许多人对信息高速公路和互联网还不太了解,时任福建省省长习近平就提出建设“数字福建”,称之为“当今世界最重要的科技制高点之一”。后来他提出建设“数字浙江”。2017年“数字中国”写入中共十九大报告。

他要求发扬“中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神”和“不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格”,推动中国成为创新大国和强国。他要求科学家和工程师吸取古代经验教训。他对两院院士说,清政府组织传教士用十年时间绘制出科学水平空前的《皇舆全览图》,却长期被作为密件收藏内府,反倒是参加测绘的西方传教士把资料带回了西方整理发表,使西方在相当长一个时期内对中国地理的了解要超过中国人。他以此说明,科学技术必须同社会发展相结合,必须深化科技体制改革,让一切创新源泉充分涌流。

他提出“新发展理念”,统筹创新、协调、绿色、开放、共享,既体现马克思主义发展学说,又有中国传统辩证法特征。他发展了马克思主义政治经济学,并将“破与立”、“稳与进”、“质与量”、“统与放”等中国哲学思想应用于经济中心工作。在2023年的中央经济工作会议上,他提出,“坚持稳中求进、以进促稳、先立后破”、“统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革”、“统筹新型城镇化和乡村全面振兴”、“统筹高质量发展和高水平安全”等。习近平还提出新时代社会主要矛盾变化。他推动发展方式深刻变革,引领中国经济十余年保持稳定增长,对世界经济增长年平均贡献率一直保持在30%左右。他提出的新时代人文经济学受到广泛关注,被理论界认为体现了现代化的最终目标是实现人自由而全面的发展,也使中华优秀传统文化在社会主义市场经济中焕发新活力。

2023年6月1日下午,习近平在位于北京的中国国家版本馆考察时,在兰台洞库了解馆藏精品版本保存情况。新华社记者 鞠鹏 摄

这位文学艺术的“铁粉”倾力促进中国文化繁荣。2014年,时隔72年后,习近平主持召开中共历史上第二次文艺工作座谈会,提出“文以载道”、“以文化人”。与会者回忆,他“像朋友亲人间叙谈”,三个多小时的座谈会后和大家逐一握手。见到扮演焦裕禄、杨善洲的李雪健,他说“这两个人物你刻画得特别好,我觉得就是入戏了,人生如戏、戏如人生”。从在地方任职时规划中国美术学院的未来,到担任总书记后批准兴建国家版本馆;从关怀中华文明探源工程,到推动《复兴文库》、《儒藏》和“中国历代講座場地绘画大系”建设……他要求在守正创新中“赓续历史文脉”。他倡导构建清朗网络空间,推动媒体融合,身体力行做国际传播话语转换。他对神话、史诗、说唱文学、说书、山歌、地方戏等民间文化艺术倾注极大热情,鼓励当代青年小说家、诗人、画家等创新,支持国产科幻电影突破。他还提出“让城市留住记忆,让人们记住乡愁”,把“工业锈带”变为“生活秀带”,让田园风光和诗意山水并存。

有次习近平在新疆考察时,一位维吾尔族乡亲向他说起各民族要团结,应该像“石榴籽一样紧紧抱在一起”。习近平此后多次提起这一比喻。“56个民族是石榴籽,中华民族是整教學場地体的石榴。我们是一个中华民族共同体,要同舟共济迈向第二个百年奋斗目标。”他说,一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史,“国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断”,“祖国必须统一,也必然统一”。

他经常谈及“和合”、“包容”、“天人合一”这些中国文化中耳熟能详之词,视之为解决人类共同难题的思想资源,并认为这与马克思主张的“人和自然界之间、人和人之间的矛盾的真正解决”相通。“讲信修睦”、“亲仁善邻”、“以和为贵”这些观念,都可用于现代社会治理,中国人的做事之道在于“有事好商量”。他要求学习毛泽东称赞的“依靠群众就地化解矛盾”的“枫桥经验”。他发起史无前例的生态修复和保护行动,包括对长江做“大体检”,出台“十年禁渔”措施。他说,“治好长江之病还是用老中医的办法”,“祛风驱寒、舒筋活血、通络经脉,既治已病,也治未病,让母亲河永葆生机活力”。在他的领导下,中国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化,天更蓝,山更绿,水更清。

2023年9月20日下午,习近平在浙江省绍兴市浙东运河文化园考察。新华社记者 谢环驰 摄

习近平将怀柔远人、协和万邦的古代理想,融入新时代外交思想,提出构建人类命运共同体的理念。2家教016年,在习近平邀请下,二十国集团领导人到西湖畔观看《最忆是杭州》演出,那时他就提出,中国“不是要一家唱独角戏”,“不是要营造自己的后花园”,而是要建设各国共享的百花园。他在2023年致世界中国学大会·上海论坛的贺信中指出,“推动文明交流互鉴,为繁荣世界文明百花园注入思想和文化力量”。

文明的新道路

美国一家研究机构撰文说,习近平不仅是文明的“传承保护人”,还是文明的“创造者”。

中国的文化传统和现实国情都决定了,习近平引领的人类文明新形态将走出一条不同于西方的道路。这个文明新形态就是中国式现代化,它覆盖世界近20%人口,缩小贫富差距,达成物质和精神的和谐,不以牺牲环境为代价来换取发展,永远不对外扩张称霸。

习近平年轻时读过马尔库塞的《单向度的人》,看到西方现代化中由于资本侵蚀造成人的生存状态“单向度”弊端,一直希望推动解决物质与精神、人与自然的失衡问题。致力使物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展,这是习近平说的“我们这个时代的新文化”和“中华民族现代文明”的鲜明特征。

2023年6月2日,习近平在北京出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话。新华社记者 鞠鹏 摄

习近平用物理学术语比喻中国式现代化的与众不同——西方发达国家是一个“串联式”发展过程。中国要把“失去的二百年”找回来,决定了它的发展必然是一个工业化、信息化、城镇化、农业现代化叠加发展的“并联式”过程。

2019年,他把深圳定义为中国特色社会主义先行示范区,从这里可以一窥未来现代化的面貌。毗邻香港的深圳是40多年前邓小平推动设立的经济特区。这个人口规模是纽约两倍的城市被称作“创新之都”,来到这里,客人首先从机场迎宾墙上就能看到凡尔纳名言“但凡人能想象之事,必有人能将其实现”。在街头,立着写有“空谈误国,实干兴邦”的标语牌。从电动汽车到新型无人机,从低碳试点到智慧城市,各种创新成果不断涌现。这里平均每几百米有一座公园和图书馆,剧院也散布全城。公共服务体系完整便利,社会公益组织講座場地众多,官员尽职服务民众和企业。

在北方,建设中的雄安新区是习近平谋划的另一座社会主义现代化新城。去年5月,习近平来考察,尤其关注白洋淀生态。1985年,习近平为看一眼白洋淀来这里,但百姓一句“别看了,水都干了”让他灰了心。这次他看到白洋淀,水天一色,百鸟翔集。他要求,不能因为建雄安新区,使白洋淀万劫不复,二者要相得益彰,而不是相冲相克。雄安“涵养水源”、“绿色发展”的建城理念,充分体现“取之有度,用之有节”的古老生态智慧。

习近平把浙江确定为共同富裕示范区。他去年到义乌李祖村考察,看到这个曾经脏乱差穷的村子已成为整洁美丽的共同富裕示范村,村民收入超过全国农村平均水平,也因为浓郁的文化气氛被称作“诗和远方”。习近平走进村“共富市集”,问返乡大学生手编竹篮的销量,观摩扎染商铺学生作品,与开咖啡店的创业青年聊自己喝过的咖啡。他夸奖市集办得好,不仅有丰富的产品还有丰富的传统文化。

2023年9月20日上午,习近平在浙江省金华市义乌市后宅街道李祖村考察。新华社记者 谢环驰 摄

党内权威理论专家接受新华社采访时认为,习近平引领的中国式现代化,把五千年中华文明与马克思主义贯通,为民族复兴凝聚起更基本、更深沉、更持久的力量,使得中国日益走近世界舞台中央,中华文明日益对世界产生深刻的影响。

“习近平从历史渊源、民族情怀、人文思想去阐释中国特色社会主义道路、理论和制度,向世界展示中国的文明大国形象、东方大国形象、负责任大国形象和社会主义大国形象,增强了国际社会对中国道路与中华文明的认知和理解,体现出中国共产党人和中国人民为人类对更好社会制度的探索提供中国方案的坚定信心,为破解世界之问、时代之问提供中国智慧、作出更大贡献的不懈追求。”中共中央党校(国家行政学院)文史教研部中国史教研室主任王学斌说。

习近平领导建设新型社会主义现代化国家,打破了各国都要以西方制度模式为归宿的单线式历史观。不仅如此,习近平还提出一系列关于文明交流互鉴和国际关系的新理念,表明中国始终要做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

这充分体现在习近平2013年提出的构建“人类命运共同体”上,这个理念与中国古代“天下一家”概念相统一,描绘出“世界大同”愿景,为世界文明发展昭示新方向,为最终实现人类解放和人的自由全面发展开辟新进程。

有人担心,强大的中国会挑战现有世界秩序。习近平认为,中华文明具有兼容并包的特性,中国可以和世界各国形成“和而不同”的相处之道。中国文化倡导“礼之用,和为贵”、“万物并育而不相害,道并行而不相悖”,在当今世界有很大价值。

他向外国朋友介绍《孙子兵法》,说这部著名兵书的要义是慎战、不战。“和为贵”的理念融入了中华民族的血脉,刻进了中国人民的基因。他提出被称作“为万世开太平”的全球安全倡议,呼吁“共同维护世界和平安宁”。

去年10月以来,巴以冲突升级造成人道主义灾难。习近平在会见外国元首和出席多边活动时反复呼吁双方停火止战,强调落实“两国方案”是根本出路。中方主持召开联合国安理会巴以问题高级别会议,推动安理会通过冲突爆发以来首份决议,派出特使劝和促谈,加大人道主义援助,向危难中的加沙人民伸出援手。

同样是在动荡的中东,沙特阿拉伯和伊朗去年在中国斡旋下实现历史性复交。“这是一个鼓舞人心的典型事例。”香港大学法律学院政治理论讲座教授贝淡宁说,“有舞蹈場地影响力的大国可以成为和平缔造者,能让交战双方坐到谈判桌上。”

2014年3月27日,习近平在巴黎联合国教科文组织总部发表重要演讲。新华社记者 姚大伟 摄

“国之交在于民相亲”,习近平出访时常提起这句中国古语。面对美国民众,他说“中美到底是对手,还是伙伴”是首先要回答的问题,这是一个根本的、也是管总的问题,“中国愿意同美国做伙伴、做朋友”。他讲中俄永远是朋友,中国是非洲的可靠朋友。他推动中国深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系。

他提出被称作“为天地立心”的全球文明倡议,弘扬全人类共同价值,呼吁“共同倡导尊重世界文明多样性”、“充分挖掘各国历史文化的时代价值”,对“文明隔阂论”、“文明冲突论”、“文明优越论”等论调作出有力回应。

习近平提出的全球发展倡议则被称作“为生民立命”,他号召“坚持发展优先”、“坚持以人民为中心”,“不让任何一个国家在世界现代化进程中掉队”。他提出的“一带一路”倡议,被称作现代版“丝绸之路”。150多个国家与中国签署合作文件,拉动近万亿美元投资。习近平引用“计利当计天下利”、“立己达人,兼济天下”来阐释合作共赢的义利价值抉择和情怀。

习近平年轻时谈及他对儒家“修身齐家治国平天下”处世信条的理解时说:“‘平天下’不是打天下,不是统治天下,而是让老百姓摆脱贫困,安居乐业、丰衣足食。天下都以你为榜样去和平发展,用你的理念去协和万邦,实现大同,这就离‘平天下’不远了。”

去年12月,习近平瞻仰毛泽东遗容,称对毛泽东的最好纪念,就是把他开创的事业继续推向前进。他引用毛泽东的话说:“我们总要努力!我们总要拼命的向前!我们黄金的世界,光华灿烂的世界,就在前面!”

“对历史最好的继承就是创造新的历史,对人类文明最大的礼敬就是创造人类文明新形态。”习近平说。(记者王进业、李志晖、许林贵、李云路、桂涛、张博文、杨一苗、朱涵)

永别了!带山里娃唱响鸟巢的邓奶奶_中国乡村振兴在线查包養心得_国家乡村振兴信息门户

在国家体育场(鸟巢)后台,原马兰小乐队创始人邓小岚(中)彩排前陪伴孩子们候场(1月15日摄)。新华社记者 许雅楠 摄

新华社北京3月22日电(记者高萌、姬烨、李丽)3月19日下午,邓小岚老师在河北省阜平县马兰村做音乐节准备时突发脑梗,经医治无效,于3月21日晚平静离世,享年79岁。

“如果有一天,你来到美丽的马兰,别忘记唱一首心中的歌谣,让孩子们知道,爱在人间……”

去年11月底,为了收集北京冬奥会开幕式奥林匹克会歌演唱环节的新闻素材,我们走进太行山深处,采访了一群大山里的孩子,也采访到了孩子们背后一位低调朴素的老人——邓小岚。

第一次见到邓小岚,是在马兰小学的音乐教室里。那天下午阳光很好,斜斜地洒进房间,她就那样坐在画满五线谱和音符的黑板前,把自己与马兰的故事娓娓道来。

邓小岚是原《晋察冀日报》社长邓拓的女儿。1943年,烽烟四起、战火连天。为了隐蔽起来办报,晋察冀日报深入太行,驻扎在阜平县马兰村。在一次扫荡过程中,村民们为了保守秘密,付出了生命的代价。“他们真是不管怎么胁迫,都不讲的,结果敌人在那两天的时间里连续杀害了19个乡亲。”邓小岚哽咽着说。

而她自己,也是在这样的反扫荡时期诞生的。在一次转移途中,母亲丁一岚临产,在山间的一座小破棚子里生下了她。“我妈妈说我是清早的时候,太阳刚出来的时候出生的,然后接着就被担架给抬回报社了。”

时局动荡,加之父母工作特殊,报社再次转移的时候,邓小岚被留在了阜平。村子里一对老夫妇养育了她,直到抗战胜利之后,才把她送回父母身边。

“那些老同志,把马兰村当作自己的第二故乡,非常惦念包養網马兰的村民。”

2003年的一次偶然,改变了邓小岚之后的生活。

她和报社的老人们回马兰扫墓,刚巧碰到当地的少先队员也在扫墓。

“我提议说给爷爷奶奶唱歌,但他们什么歌都不会唱。我心里挺难受的。后来我就想,我要有时间,一定教他们唱歌。”

转过年来,她就兑现了承诺。每年拿出很多时间留在马兰村,在她父母曾经战斗生活过的地方,教孩子们唱歌并学习乐器。从《二小放牛》到《欢乐颂》,从《团结就是力量》到《在那遥远的地方》,邓小岚始终相信,音乐教育会让孩子们受益终生。她说:“歌曲里头都是诗,是人类文化里最美、最精华的东西。学习音乐之后,孩子们的情感会发生变化,性格会变得开朗。”她也坚信,“如果有人教,农村的孩子一点不比城里的差”。

“有一次我们到上海去参加一个国际青少年音乐夏令营,有很多国外的学生乐队,在音乐会的最后,大家一起唱《友谊地久天长》。小志愿者就过来说,如果你们不会英文,可以到最后跟大家一起唱中文的就可以。我说,我们会的,因为我教过他们唱。”

“我就要给孩子们这样一个信心,让他们在任何场合都一点不怯场。”邓小岚说出这句话的时候,眼神温暖又明亮。

2006年,邓小岚在马兰小学成立了第一支小乐队。说起招募标准,她笑眯眯地说:“我的原则是孩子们喜欢,我能让他们感到音乐的快乐,那就来跟我学。”

北京奥运会结束之后,邓小岚还曾自费带着小乐队的成员们来到北京,天安门、鸟巢、水立方、动物园……她陪着孩子们几乎逛遍了整座城市。“我第一次带他们到我家里住,我爱人天天给他们熬粥、蒸米饭……不光要有一技之长,也想让他们有机会去看看外面的世界。”

直到采访当天,她还清晰地记得大部分孩子的去向。“(小乐队第一批)6个小孩全都大学毕业了,都是学理工的。还有一个男孩子可能都该工作第二年了,他当年考的河南大学。当时我特别高兴,因为河南大学是我父亲毕业的学校。”

一届又一届的孩子们毕业了,邓小岚的小乐队却始终在。“我老说,我变老了,但是我们小乐队老也不长大。”从最初的一个月来一次马兰,到后来随着乐队孩子们增多,基本扎根在马兰,有人问她,为何不安享晚年?她却说,只要孩子们高兴,她就高兴。“不是好多老人都喜欢旅游吗?我就喜欢到马兰旅游。”

2013年,她看到关于德国森林音乐节的报道,音乐流淌在山林之间,沁润着每一位听众的心田。“我觉得应该给孩子们创造一个机会,让他们能够表演……另外,我们马兰的山水也挺漂亮的。”

她在山间的瀑布旁找了一块空地,搭了个简易的“鸽子舞台”。“我觉得寓意也挺好的,鸽子像一只大手一样,托起孩子们的梦想,托起我们的未来。”第一次音乐会,引起了轰动,十里八村的乡亲们纷纷跑来看,连对面的山头上,都站满了人。

这次演出的成功,不光让孩子们备受鼓舞,也让邓小岚有了一个更大一点的梦。纯户外的舞台,极易受天气影响,她开始琢磨着搭一个好一点的舞台。朋友介绍的一位设计师曾做出一个“月亮舞台”的方案,尽管处处都满意,但这个计划却因种种原因被搁置了8年。

 

邓小岚(右三)在课间和孩子们交流音乐知识(2015年8月8日摄)。新华社记者 王广壮 摄

直到几年前,“月亮舞台”再度被提上日程,邓小岚联系了当年那位设计师,才发现8年来,尽管这个设计在国际上拿了大奖,也有许多人想用这份方案,但设计师没有把它给任何人。

问及原因,设计师说:“我觉得当初接这个事情的时候,真的就像一个梦一样,我到马兰就觉得那是一个童话一样的世界。山里有一个老师带着一群小孩,他们想做个音乐会,我就帮他们设计了一个月亮舞台。我觉得这个舞台就要建到马兰村。我宁愿永远是一个梦,不要破碎。”

“月亮舞台”终于接近竣工的时候,铁贯山下、胭脂河畔,悠悠地飘来了一个更宏大的梦。马兰的歌声,从小岚老师的音乐教室、从山林间的小小舞台,传向了更远的地方——北京冬奥会开幕式现场。

邓小岚回忆起刚知道这个消息的感受时说:“我根本不会想到是这样的事情。”

原来,冬奥会开闭幕式团队看到了媒体关于马兰小乐队的报道,他们也最终决定,让这些“散发着泥土芳香”的孩子们在开幕式演唱奥林匹克会歌。

1月10日,马兰花儿童合唱团的孩子们在保定学院音乐舞蹈学院合唱指挥教师马孟楠的指挥下排练。新华社记者彭子洋摄

随后的几个月,北京、河北请来的专业音乐老师、希腊语老师给孩子们进行了密集的训练,邓小岚虽然口头上说担心影响孩子、“尽量少掺和”,但她还是经常安静地坐在教室一角,看着孩子们歌唱。得知孩子们要用希腊语演唱奥林匹克会歌的时候,她还特意提前确认了时间,赶到学校和孩子们一起上课。

从阜平,到北京,小岚老师一直和孩子们待在一起。在酒店休息时、在鸟巢候场时…包養網比較…总能看到这样一位老人,寡言却亲切,始终在角落里,默默包養地凝望着、陪伴着孩子们。

距离开幕式正式表演还有4天的时候,小岚老师曾向记者表示:“我想我们小孩一定会表现得很好的,到时候我会在现场。”

 

2月4日晚,“马兰花儿童合唱团”用希腊语在北京冬奥会开幕式上歌唱。新华社记者李尕摄

2月4日,开幕式正式演出那天,孩子们果然没有怯场。他们专注、投入,勇敢而明亮。用高水平的演出,打动了全世界。

冬奥会结束,又快到了春暖花开的季节。孩子们满载而归,邓小岚也像往常一样,再次奔赴马兰,筹备音乐节。

无人料想,意外先至。

舞台之下,将再也没有小岚老师充满爱意包養的凝视。

邓小岚老师的子女在讣告中说:“妈妈生前最后的18年里,把大部分时间和精力投入在河北省阜平县马兰村的儿童音乐教育,这给她带来快乐和满足;北京冬奥会马兰花合唱团的孩子们演唱的奥运会会歌获得世人高度赞扬,更将她的快乐推向高峰,她在自己生命的高光时刻离去,而且走得安详平静,这也是对我们最大的慰藉。”

1月15日,在国家体育场(鸟巢)后台,邓小岚(三排左三)和马兰花儿童合唱团的孩子们与总导演张艺谋(一排中)合影。新华社记者许雅楠摄

曾经有人问过邓小岚,月亮舞台有没有什么特别的寓意。

她回答:“也没什么特别的寓意,月亮就是月亮,在水里,在天上,在哪都能看见它。”

今夜,愿这温柔月光,也能照亮远方。

养老 推拿 喂养宠物……查包養行情上门服务,个性消费新选择_中国网

单一的到店服务已经无法满足消费者了。在旺盛需求刺激下,近些年日益多样化的上门服务成为消费新选择:上门养老、推拿、喂养宠物……从消费者角度看,这类服务涵盖范围广,服务周到细致,极大节省消费者前往门店的时间包養網和金钱成本,便利了日常生活。从服务者角包養網度看,“上门经济”为更多人打开了就业新思路,提供了职业新契机。

上门服务“热”包養網起来

“大家好,这里是阿喵。今天安排上门遛狗第28单。”镜头里,短发女孩阿喵握住门把手旋转,防盗门与墙面间刚“裂开”一条小缝,一个小脑袋便顺着门缝钻了出来,“这只狗狗有点‘社牛’。”

引导小狗进屋后,阿喵先是轻拍它的头顶、安抚其激动情绪,随后开始着手收拾被“拆”得乱七八糟的房间,打扫卫生,接着便拿出牵引绳拴好狗出门。

最主要的外出活动是遛狗。依据狗狗体型大小,阿喵把时间控制在从十几分钟到几十分钟不等。有时遛狗不是主要任务,她要带狗到店剪毛洗澡做狗狗美容;还有些时候,阿喵的工作是应主人所托,带狗去做绝育手术。结束一系列出门任务,阿喵将狗狗送回家、为它添食加水,再陪它玩上片刻,才算完成一单上门服务。由于态度好、遛狗经验丰富、又经常在社交媒体发布相关视频,在四川成都,邀请阿喵接单的顾客越来越多。

同样在成都,95后女孩张要红经营着一家上门代厨公司。据她介绍,团队一方面负责上门做饭——厨师根据消费者提供的菜单进行烹饪,或自行推荐菜品供食客参考;另一方面提供代买食材和餐前、餐后清洁服务。如果购买四菜一汤,再搭配整套服务,合计不过百元左右,便宜又实惠,吃得还放心。因此,无论周末节假日还是工作日,订单总是相当火爆。

对比阿喵和张要红可以发现,两人工作内容虽大相径庭,却有一处共同点——那就是上门服务。目前,中国各地从事这类工作的人员数量巨大,服务项目“琳琅满目”,从家政、洗衣、维修电器,到美甲、美容美发等一应俱全。

上门服务可以大致划分为两种:上门家政等由于必须在家庭场景内完成,过去即已存在,但消费群体曾以高消费人士为主;上门喂养、代厨等服务,则是将以前只能在门店进行的服务 “搬”到家中,故而可以归类于上门服务中的“新晋成员”。

在中山大学岭南学院经济学系教授林江看来,“上门经济”火热反映了消费升级的大趋势,“比如,有人因为注重隐私或青睐个性化服务而选择上门服务;消费者需求碎片化、多元化,做饭、清洁、维修等任何一种需求,都可能导向上门服务;再比如,愿意为上门服务消费的人数大幅增加,这些都是消费升级的表现。”

“互联网飞速发展、社交功能日益强大,为‘上门经济’提供了交互平台。”林江说,互联网打通消费者和服务者的信息沟通渠道,将消费者零散的需求和服务者的服务聚集起来,促进双方对接,减少了两方信息不对称。由此,原先“口口相传”或通过广告寻到的上门服务升级为打开手机在各类移动平台上就能搜到:美团、同城服务类网站等传统电商平台,微博、微信、小红书等社交媒体,专门的上门服务软件……“大众在各类平台都能找到所需服务,这是互联网与上门服务深度融合的积极影响。”林江说。

打开就业新思路

到客户家中“踩点”,根据房包養網屋空间布局和用户需求进行规划,依据规划实际改造和改善房间使用……90后男孩李昕亮在北京从事着一份上门整理收纳的工作。回想这两年,他感受最深的是这份工作愈发受到公众关注了。

“几年前,国内消费者对整理收纳的认知度很低,下单服务的人寥寥无几。”李昕亮说。如今消费者购买力日渐增强,居住面积却比较有限,物品、空间与人之间的矛盾不断显现,“大家需要整理收纳师为家庭空间做规划设计,所以包括我们团队在内的大部分整理收纳公司都得到了积极发展”。李昕亮告诉记者,2019年公司接待过300多个家庭,今年的客户数量已超过1000个。

业务量快速增长,随之而来的,就是越来越多看好行业前景的人加入进来。大亮介绍,自己一毕业就入了行,公司30多名专职人员里有不少和他一样,直接从在校学生转变成为了职业整理收纳师。

类似现象不仅发生在整理收纳行业,整个上门服务领域都在吸纳更多人。林江指出,“上门经济”催生了新职业,也使得新业态自传统行业中诞生,为求职者开辟了多元化的就业新赛道,创造出广阔的就业空间。“待就业的年轻人或可以尝试一些上门服务。”他建议,“上门服务时间弹性可控、自由度高,年轻人借此积累经验、获取收入,无疑是走向社会的一块绝佳‘跳板’。”

对已经工作的人而言,上门服务则提供了凭借一技之长来变现的可能。全职代厨之前,张要红曾在一家公司工作,只是在周末将做饭当作调节生活的兴趣爱好。后来由于业务红火,她决定辞职专干上门代厨。专家认为,这种“斜杠生活”使得已工作者运用兼职丰富个人生活,并且如果他们有志于切换工作赛道,从事上门服务或许还能打开思路,为其带来工作方面的新启发。

“上门”虽好仍需行业规范

谈及工作效果,大亮仍记得一个小伙子在点评网站留下的评价,“搬家人的福音!”还有一名搬出来独居的女孩写下千字留言,向收纳团队表示感谢。

服务效果好不好,消费者最知道。在各大平台和社交媒体搜索用户评价,多数人肯定了上门服务者的专业态度和完成质量,还多次复购,成为上门服务的忠实客户。

不过,也有部分消费者继续观望,或因遭遇“不良商家”而对整个行业心存怀疑。记者梳理后发现,这些“不信任”主要源于以下几种因素:对人身、财产安全及个人隐私等受到侵害的担忧;服务者资质不足,导致服务效果不理想;产包養生纠纷,无售后帮助解决等。这些问题在行业成长过程中难以避免,但又必须得到足够重视。

林江注意到,问题的堵点在于——谁来负责?消费者权益受损,服务者和电商平台各负有何种程度的责任?他认为,必须加强行业的准入资质审核,加强资格审查,确保服务者的工作质量。平台方面则应明确责任并履行好管理责任,还可以建立更加完备的口碑评价体系,通过消费者对服务效果的评价,筛选更优质的服务提供者。

那么,对那些绕开电商平台,在社交媒体平台发布商业性推广信息的个人,又当如何规范他们的服务?浙江大学光华法学院副教授林洹民认为,社交媒体平台同电商平台一样受到电子商务法规范。按照该法规定,电商平台知道或应当知道平台内经营者销售的商品或者提供的服务不符合保障人身、财产安全的要求,或者有其他侵害消费者合法权益行为,未采取必要措施的,依法与该平台内经营者承担连带责任。

一般而言,通过此途径获取上门服务的消费者不会制定专门合同,仅以相关平台上的沟通记录作为凭证。林洹民建议,用户和服务者最好明确约定双方权利义务,包括服务内容、服务质量、收费标准、售后保障、违约责任等,避免发生纠纷后互相“扯皮”。

身为上门服务人员,阿喵也有自己的困扰,“猫狗社会化做得再好,面对主人和外人也难免展现不同性格。主人离家后它们很可能因分离焦虑而产生攻击性,咬伤上门喂养的人。”她给记者展示了一段视频,视频里看似安静的柴犬在她伸手瞬间张嘴就咬,如果不是反应迅速,阿喵就会被咬伤。

“还有一回,宠物主人先后拜托我和他朋友遛狗,结果朋友先行到家带走了狗,可我全然不知。”上门扑空的事情张要红团队也曾遭遇过。据她回忆,当时几个厨师到达约定地点,发现楼里并无客户提供的房号,这才反应过来是被戏弄了。凡此种种说明,需要通过加强规章制度建设来规范和保障的,不只是上门服务者的工作水平和售后服务,也包括他们的人身安全和个人权益。就此,林江建议,建立“上门经济”服务供应商行业协会,通过协会力量来保护服务者合法权益。“例如,把记录欠佳的客户列入负面清单,不再为他们提供上门服务等。”(记者 王晶玥)

产业兴村,需要更多人才返查甜心寶貝包養網乡_中国网

吉列子日,一名“95后”全国人大代表,在四川省凉山彝族自治州布拖县拉果乡阿布洛哈村的乡亲们眼里,他是忙里忙外的党支部书记、村委会主任,更是亲爱的“阿海”(吉列子日的小名包養網)。

“我们村有大片透气的沙土,种出来的脐橙又甜又大。”讲到村里的土特产,吉列子日打开了话匣子,“现在村里有将近400亩地种脐橙,乡亲们收入比过去翻了几番,大家伙包養網儿忙得乐呵、种得带劲。”但在吉列子日返乡之前,在这个种植脐橙有着优渥条件的村庄里,乡亲们却“守着金饭碗要饭吃”,产业发展之路走得颇为不易。

从只种玉米到如今凭借脐橙产业兴村,吉列包養網心得子日深知发展乡村特色产业对农民增收致富包養的重要性,为此他建议,要结合乡村本地资源禀赋,发展特色产业,带动农民积极参与进来。

如何激发农民积极性?吉列子日表示,说一千道一万,还是要让农民看到甜头。“建议村干部带领少数人去试种,农民看到回报了自然会加入。”吉列子日认包養網为,“以点带面”的方式还可以规避风险,避免前期大量投入资金造成浪费。

用产业兴村来带领农民致富,还需要更多人才返乡。吉列子日表示,乡村留人不能光靠情怀,要在产业发展好的基础上,给返乡人才发挥才能的岗位和空间,还要在人才返乡生活方面提供务实的举措,免除其后顾之忧。“有干头、有盼头,相信会有更多人才带着知识返回家乡。”吉列子日诉说着他的期待。


中国查包養網技术助力多米尼克农业产业升级_中国网

今年是中国和多米尼克建交20周年,中国援多农业技术合作项目是两国建交后最早实施的援助项目,目前已开展至第八期。自2005年以来,来自中国的专家团队与当地农业专家和农户合作,引进了多个高附加值农作物品种,促进了多米尼克农业产业升级,增进了两国人民的情谊。

“我们建立了非常出色的合作互信关系”

轻轻拿起一株海绵包裹的无土生菜幼苗,小心翼翼地将幼苗根系放入水培管道的插槽。在中国农业专家的细致讲解下,多米尼克总理斯凯里特成功完成了一次水培栽种操作。

包養今年2月,中国援多农业技术合作项目水培系统在位于该国第二大城市朴茨茅斯的中多现代农业中心正式交付。斯凯里特总理在交付仪式现场表示,本次引进的水培系统对多米尼克农业现代化、粮食安全以及农产品出口都具有重要意义。

中国援多农业技术合作项目由新天国际经济技术合作(集团)派出的农业专家组负责实施。“在当地不少农户的要求下,我们引进了水培系统。”专家组组长孙浩杰说,水培系统能节约农地资源、减少农药使用、提高产出,这将促进多米尼克农业技术再次升级,多米尼克民众餐桌上的选择也将更丰富、更健康。

近20年来,为充分发挥多米尼克自然条件优势,专家组首先开展了品种引进和技术示范工作,成功引进了萝卜、彩椒、豇豆、西蓝花等蔬菜品种以及哈密瓜、火龙果等高附加值水果品种。同时,为确保引进作物适应当地种植条件、避免农民承担试种风险,专家组以中多现代农业中心为平台,开展农业试验和成果展示。目前,该中心已成为当地最大的种苗繁育基地、技术交流平台和多米尼克国家级农业示范中心,每年繁育优质种苗数十万株,并提供无偿技术培训与指导、种苗赠送等服务。

在双方共同努力下,中多现代农业中心如今拥有12个大棚、1座现代化智能温室。中国援建多米尼克农业科技综合楼项目也已建设完成,该项目集研究、教学和小规模生产为一体,可实现每次10万株、每年50万株组包養织培养苗的生产。项目投入使用后可实现快速繁育优质种苗,有助于该国实现2030年农业产值目标。

斯凯里特总理表示,在中国农业专家组的努力下,越来越多的多米尼克农户尝到了中国农业技术的甜头。“我们建立了非常出色的合作互信关系,多米尼克的每一个村庄都受益于中国专家的帮助,我们对此深表感谢。”他说。

“未来,多米尼克农业的韧性将进一步增强,还将拥有向周边国家出口组培苗的能力。”中国援多农业技术合作项目多方协调官西奥菲尔·霍诺尔说,这将进一步助推多米尼克农业产业升级和经济增长。

“越来越多农户坚定地选择中国农业技术”

“2021年,我获得了多米尼克年度最具创新力农民奖。2023年,我又被授予了年度最具适应力农民奖。这些成绩的取得离不开中国专家的大力支持,你们的奉献精神和专业知识是我成功的关键。”2024年初,中国专家组收到了一封真挚的感谢信。

写信的人叫杰弗瑞·布鲁尼,是当地的一名农户。布鲁尼曾辗转多国谋求生计,在一次返乡探亲时,偶然了解到中国专家正在他的家乡推广大棚种植。“我觉得蔬菜大棚很有发包養網比較展前景。”布鲁尼回忆说,他立刻着手搭建大棚,中国专家组为他送来了大棚薄膜并进行技术指导。后来他又跟中国专家组学习了栽培技术,种植了火龙果、西红柿、彩椒等,现在已是当地的“明星农户”。

“许多超市都在售卖我们的农产品,家里的经济条件改善了许多。”布鲁尼说,“更重要的是,中国专家开阔了我的眼界,让我学会了科学种地,我对自己和家乡的未来更有信心。”

中多现代农业中心多方主任杰瑞·卡本介绍,当地此前以传统露天栽培为主,作物易受天气和病虫害影响,风险大、产量低,品质也不高。中国专家组在当地推广以大棚种植为代表的设施农业,很好地解决了这些问题。霍诺尔说:“大棚种出的作物产量高、质量好,极大地调动了大家的热情,越来越多农户坚定地选择中国农业技术。”

3年前,布兰妮应聘到中多现代农业中心工作。“在这里,我不但跟中国专家学会了扦插、嫁接等技术,还在他们的帮助下建起了自己的苗圃。非常感谢中国专家教会了我这些技能。”

作为重要的农业教育和实践平台,中多现代农业中心为当地农业技术人员的培养作出重要贡献。据统计,第八期合作项目启动至今,该中心已累计开展数十个蔬菜、花卉和果树品种的试验栽培,累计开展对外推广培训873次,累计指导农户和学生3300余人次。

“中国专家不仅技术水平高,而且待人真诚友善”

“这哈密瓜是来自包養中国的优良品种,闻闻这味道,清香扑鼻”“还有这西瓜,一个有八九公斤呢,熟得正好,肯定又沙又甜”……

清晨,中国专家和当地工人一起将刚从试验田里采摘的新鲜瓜果装上汽车。孙浩杰说,每当收获新鲜农产品,大家都会挑出质量最好的送到医院、福利院等,与当地民众分享收获的喜悦。

经过近20年的相处,中国专家组已经与当地民众结下了深厚的友谊。卡本表示:“中国专家不仅技术水平高,而且待人真诚友善。毫不夸张地说,中国同事在多米尼克的知名度可以用‘家喻户晓’来形容。”

拨开植株的叶片,一群中学生仔细观察着农业实践的成果——他们亲手种出的甜椒。过去3个月来,朴茨茅斯中学的学生们在中国专家指导下完成了甜椒播种、育苗、移栽等种植管理环节,如今迎来了丰收时刻。

目前,多米尼克国立大学和多所中学将中多现代农业中心作为定点实习单位和农业课园地。朴茨茅斯中学农业实践带队教师约翰介绍,该中心每年都会协助学校开展农业实践,让学生参与作物培育的全过程。他说:“长期以来,中国专家组与学校密切合作。我相信,不管未来从事何种职业,学生在这里学到的农业技能和吃苦耐劳的精神一定会让他们受益终身。”

“在我们心里,中国专家早已不是来自遥远中国的‘外乡人’。近20年来,我们一起克服了许多困难,结下了深厚的友谊。”霍诺尔说,2017年,超级飓风“玛利亚”袭击多米尼克,中多现代农业中心受到重创,但中国专家带领大家科学地筹划中心的重建,“你看,中心现在又是一片欣欣向荣的景象了。”

卡本对未来充满信心:“期待中国朋友为我们引进更多优质品种和现代农业技术理念。通过共同努力,我们包養網的生活将更加幸福。”

我国成世去九宮格共享空間界最大花卉生产国 种植面积约150万公顷_中国网

春节假期,作为重要装饰品和礼品,年宵花产品迎来销售高峰。中国花卉协会调度显示,今年的年宵花品种丰富、品质提高,市场供销两旺,整体价格和去年基本持平。综合销售情况来看,往年流行的蝴蝶兰、大花蕙兰、仙客来、富贵籽等传统年宵花产品依然畅销,朱顶红、宝莲灯、红玉珠、精品组合盆栽、创意盆栽等新品种和高档产品日益受到消费者青睐,价格亲民、花朵多、花期长的年宵花最受欢迎。

消费需求逐年增长,拉动花卉产业不断发展壮大,我国已成为世界最大的花卉生产国、重要的花卉贸易国和花卉消费国。中国花卉协会统计数据显示:我国花卉种植面积訪談约150万公顷,花卉从业人员超500万人。近年来,我国鲜切花生产稳中有增,主要产区有云南、江苏、浙江、广东等,尤其是主产区云南鲜切花生产一直保持高速增长。目前市场上鲜切花种类以玫瑰、康乃馨、百合、洋桔梗、非洲菊等为主。

中国花卉协会秘书长张引潮介绍,2022年全国花卉零售市场总规模达1986.8亿元,实体花店零售业务市场总销售额达900亿元,鲜花电商零售市场规模攀升至1086.8亿元,占总规模的54.6%。随着电商规模越来越大,我国花卉流通呈渠道多元化、消费便利化、供应链不断完善交流、物流配套发展迅速、供应链数据化应用场景增强等特点。

当前,我国花卉业正处于由高速发展向高质量发展转变的关键阶段。2023年5月九宮格,国家林草局、农业农村部联合印发《全国花卉业发展规划(2時租022—2035年)》,提出了推进花卉种业自主创新、完善花教學卉产业链供应链体系等方面的发展战略,明确了花卉生产和市场布局,并提出强化花卉种质资源保护体系建设、加强花卉种业创新平台建设等发展重点。多个省份相继出台实施意见或行动方案,推进花卉业高质量发展。(记者 顾仲阳)


九宮格

浙江绍兴:千年去九宮格見證黄酒的新时尚_中国网

3月15日,在位于绍兴市柯桥区的会稽山绍兴酒股份有限公司,工作人员从自动仓储系统中出库黄酒。

近年来,在黄酒主产区浙會議室出租江绍兴,黄酒产业瑜伽場地在保留纯手工酿制技艺的基础上,开始向智能化生产迈进,逐步实现酿造智能化、储存智慧化、勾调数字化、物流无人化。与此同时,结合国九宮格潮,越来越時租場地多终端店铺推出黄酒奶茶、黄酒咖啡、黄酒布丁等创意饮品講座、美食,消费场景和包装愈发年轻态。

2023年绍兴市规上黄酒生产企业的总营收和利润实现双增长,黄酒舞蹈教室衍生品也成为古城旅游消费的一大舞蹈教室热点。

新华社记者 翁忻旸 摄

  

教育部:在全国设立义务教育教学改革实验区64个、找九宮格時租实验校192所_中国网

中新网1月8日电 据教育部网站消息,为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》文件精神,推进义务教育教学改革,教育部决定在全国设立一批义务教育教学改革实验区和实验校(以下简称实验区和实验校),充分发挥其在义务教育教学改革中的带动引领作用,促进提高教学质量。现就有关事项通知如下。

一、总体要求

在全国设立64个实验区、192所实验校,深入落实课程方案和课程标准,全面推进教学方式变革,着力解决教学改革重点难点问题,探索深化课程教学改革的有效实践模式,总结一批具有示范作用、借鉴意义和推广价值的典型经验,在全国义务教育教学改革中发挥先行先试、示范引领作用。

二、重点任务

(一)实验区工作任务

1.做好区域课程规划与实施管理。制定区域义务教育课程实施办法,指导学校根据培共享空間养目标,立足办学理念和学生发展需要,分析资源条件,因校制宜制定学校课程实施方案并组织实施。加强课程实施监测和教育督导,确保区域内学校开齐各类课程,特别是劳动、艺术、体育与健康、信息科技、综合实践活动等国家课程,开足规定课时。

2.统筹推进区域教学改革。聚焦核心素养导向的教学设计、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、大单元教学、作业设计、考试命题等教学改革重点难点问题开展研究,形成指向问题解决的实践成果,指导学校解决课程教学改革中遇到的困难问题,推动课程标准理念要求在课堂教学中转化落地。

3.改进区域教育教学评聚會場地价。落实《义务教育质量评舞蹈場地价指南》,研究制定适合区域实际情况的教育教学评价改革方案。指导学校落实核心素养立意的教学评价和考试评价,注重综合性、过程性、实践性、发展性评价,发挥评价的导向、诊断、反馈、激励作用,促进学生全面发展。做好考试与作业管理,提高命题质量,合理运用考试结果,严控作业总量,学生学业负担得到明显减轻,提升作业设计质量,开展优质作业展示交流。

4.强化教研支撑。加强舞蹈教室区域教研队伍建设,配齐配足义务教育各学科及德育、心理健康教育等专职教研员,完善教研员遴选配备办法和退出机制,探索建立优秀教研员和学校优秀教师“旋转门”制度。加强对课程、教学、作业和考试评价等育人关键环节研究。开展指向教师需要和问题解决的研修活动,重视开展参与式工作坊、基于行动研究的教研活动,提高研修的针对性和精准性。指导学校开展好校本教研,探索跨学段、跨学科教研。

5.推进数字化赋能。探索建立服务区域义务教育教学改革的数字化平台,丰富和拓展线上教学资源,指导学校探索信息技术在教学和教研中的深度应用,推动线上线下融合教学。强化数据赋能,推进因材施教、个性化学习和过程性评价。加强国家中小学智慧教育平台的应用培训,指导学校和教师在日常教学中常态化有效应用。

6.做好科学教育“加法”。整体统筹规划区域科学教育实施,配置科学教研员,提高小学科学课的科学专业背景教师占比,提升小学科学课教师专业水平,指导学校开齐开足开好科学类课程,加强中小学实验室建设、教学装备配备和使用,加强中小学实验员配备。将学校实验课开设情况纳入教学视导和日常督导。指导学校持续深入开展科普教育,积极推动科技馆、博物馆、研学基地、高科技企业、高校实验室、职业院校实训中心等专业资源服务中小学校。

7.指导实施青少年学生读书行动。探索区域深化读书行动的有效途径,指导学校将青少年学生读书行动与教育教学有机结合,丰富学生读书内容、创新读书行动载体、健全读书长效机制,积极引导青少年爱读书、读好书、善读书,培养其批判性思维、社会责任感、创新精神和实践能力。

(二)实验校工作任务

1.制定学校课程实施方案。总结学校课程教学改革已有基础,依据国家课程方案和省级义务教育课程实施办法,结合学校办学理念以及资源条件,制定学校课程实施方案,明确学校育人目标,高质量实施国家课程,特别是劳动、艺术、体育与健康、信息科技、综合实践活动等课程,规范开设地方课程,合理开发校本课程,提出课程实施的具体策略,落实好“一校一策”。

2.深化素养导向的教学改革。落实义务教育课程方案和课程标准理念要求,坚持素养导向,强化学科实践,推进综合学习,落实因材施教。积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等教学方式,形成指向学生核心素养培育的方法策略。聚焦教学改革重点难点问题开展实践研究,实现突破。

3.优化评价方式方法。坚持评价促进学习的理念,引导学生合理运用评价结果改进学习,探索实施基于证据的评价、增值性评价、协商式评价和表现性评价。提高作业设计水平,严控作业总量,科学设计探究性作业和实践性作业,探索设计跨学科综合性作业。全面推进基于核心素养的考试评价,强化交流考试评价与课程标准、教学实施的一致性,促进教—学—评有机衔接。

4.加强校本教研。建立健全校本教研制度,开展常态化教研活动。建立健全校长、教学管理人员和教师听课评课制度。围绕教师教学中遇到的实际问题与困惑,依托教研组、备课组、年级组开展集体备课。打造民主、开放、共享的校本教研氛围,形成专家引领、同伴互助、自我反思的教研文化,提升学校教育教学质量。

5.推进数字化赋能教学。探索数字技术在拓展学校教学时空、共享优质资源、优化课程内容与教学过程、优化学生学习方式、精准开展教学评价等方面的实践路径,构建数字化背景下的新型教与学模式,提高学校教学效率和质量,引导师生加强国家中小学智慧教育平台的应用,合理开展自主学习,提高备授课质量。

6.高质量实施科学教育。配齐配足科学类学科教师,小学科学课的科学专业背景教师占比较高。重视实验教学,实验室条件和学科实验员满足教学需求,强化学生动手操作实验,将学校实验课开设情况纳入教学视导和日常督导,探索利用人工智能、虚拟现实等技术手段改进和强化实验教学。加强科学教育1對1教學实践活动,组织学生在实践探究中学习。定期开展科技节、科技小发明、科普读书、寻找最崇拜的科学家等活动。

7.开展青少年学生读书行动。将青少年学生读书行动与学校教育教学有机结合。结合各学科课程教学和跨学科主题教学活动,有针对性地指导学生阅读相关课内外读物。营造良好的阅读氛围和环境,开设品牌阅读活动项目,开展丰富多彩的阅读活动。

三、推荐条件

(一)实验区应具备的条件

1.党委和政府树立科学的教育质量观,积极推进义务教育优质均衡发展,建立健全课程教学改革实验工作的组织领导和部门联动机制。

2.在深化课程教学改革方面有基础,工作任务有规划、有措施、有保障,建立有效推进机制,取得典型经验成果,发挥较好示范引领作用。

3.教育行政部门对开展教学改革实验工作有明确的工作机制。主要负责人主抓,牵头部门能有效整合各方资源,教学相关的业务部门协同推进,思路清晰、措施有力,注重实验工作可持续发展的体制机制建设。

4.教研机构健全,教研队伍充实,教研能力较强,可以为深化教学改革提供专业支持。

5.在师资配备和队伍建设、经费和设施设备方面,能够给区域内学校提供较充足的保障。

(二)实验校应具备的条件

1.坚持正确办学方向,严格依法办学、依法治校,近年来共享空間无违规办学和招生行为。

2.坚持科学的教育质量观,积极发展素质教育,注重学生全面发展,强化学生综合素质培养。学校领导重视教育教学改革,具有较教學强的教学改革意识和先进的办学理念,有明确的改革目标,有科学可行的学校发展总体规划。

3.积极落实国家课程方案和课程标准理念要求,具有较好的改革基础,取得一定的改革成果。学校有良好的校风、教风和学风,在当地具有一定的示范和引领作用。

4.校本教研制度健全,校本教研氛围浓厚,校本教研能力较强。注重教师队伍建设,积极开展教师培训和研修,提高教师的专业素养和教育教学水平。

5.在师资配备、经费和设施设备方面,有较充足的保障。

四、工作实施

(一)组织与分工。省级教育行政部门负责组织地方和学校申报,并对实验区、实验校进行指导、督促检查并提供必要的支持。各地可开展省级实验区、实验校建设工作。教育部制定实验区工作方案和政策,确定实验区,对实验区工作进行指导。

(二)申报与推荐。各地申报工作由省级教育行政部门统一组织,对照推荐条件,坚持公平公正原则确定推荐对象。每省份可推荐2个实验区和6所实验校,既反映不同教育发展水平,又体现不同教学改革特色。实验区原则上以区县为单位申报,具备较强统筹能力的地市也可申报。实验校应不在实验区内,小学与初中学校比例均衡,且至少包含2所乡村学校。

(三)公示与确定。教育部对省级教育行政部门推荐的实验区和实验校名单进行公示,经公示无异议后确定为国家级义务教育教学改革实验区和实验校。

(四)建设与实施。各地要以实验区建设为抓手,有组织地持续推进义务教育课程教学深化改革。实验区要按照实施方案认真组织实施,主要负责人要亲自抓,完善实验区工作制度,落实具体工作措施,及时总结经验,确保实验区工作顺利推进。在教育部的指导下,实验区和实验校每年开展建设工作自评。教育部加强对实验区、实验校的指导,并根据工作情况对实验区、实验校进行动态调整。

(五)宣传与推广。各实验区、实验校要及时总结工作中出现的新思路、新模式、好做法、好经验,并报省级教育行政部门和教育部;各地教育行政部门要通过网络、会议等多种形式,组织典型案例、成功经验的宣传与推广,引领本地区教学改革创新,为全国基础教育教学改革树立示范典型。

(中新教育)